走路 3!UGD`ioaJ
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 +LtRbnO
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参加人数:随意 GSpG
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工具: &@O)wr\
在地上贴点,如下图所示 $| .e6dc!
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讲师向各学员说明: ~~En9O\D
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形
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与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 +Zx7/i+
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 T!,"\
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请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 Hzag0["Y
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 0 B-k
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参考: Mi(8 9rn:
最后看哪一位学员走对了。 %\)=t hzB
讨论反馈的重要性 =%ZW'ot
讨论正确反馈的重要性。 :ey"Y7Q]&
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