创新型班组课堂

海上救生 Z#"5Y9]h  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 >6v}'n F  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 e'Z=}?%n^<  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 "zKS)R  
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工具 0<vh e8P"  
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1.准备好的答题纸 (见附件) L}{FwH7  
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[size=3]讲师向各学员说明: . *;K0G  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, 1P6fpIsu  
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ð还有20分钟就要沉没了。 5J
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ð船上有16个人, y,(fE<;  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。
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U=I+}?QX  
ð哪6个人应上救生船呢? 2+v$?3sr\  
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ð请给下列16人排序。 C$ zj"I  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 ?_Vr
Xc?V  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; Dn/{sf}2a  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 9'U=bEr %V  
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[size=3]共同讨论 e^57{|"X  
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论题可以是 hR*iX809  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 EvExLi}  
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l是否缺少领导者 iL]+ K_&  
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l小组是否有统一的原则 a5J.}_71w  
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l小组成员是否懂得妥协 Yiku"K_N  
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[size=3]参考 6Lc1R7FH  
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这一游戏可用在 <x?K ~  
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l团队合作 xT5L%*#  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 h c^Ef _5  
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