创新型班组课堂

海上救生 Ev p?|hS/  
SWhLt!  
目标;让学员领会组织团队的主要技巧 |;%o:-a^  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 (~]Gm_&  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 H~q"/UfSq  
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工具 )F=aCnvG 6  
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1.准备好的答题纸 (见附件) g@[ @h[Y}  
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[size=3]讲师向各学员说明: H5,e".5$  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, 9p`p}nU  
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ð还有20分钟就要沉没了。 ?C P<{V  
P:rH*/m  
ð船上有16个人, n.T+{-}#  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 J)Sb]T  
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ð哪6个人应上救生船呢? ZE BA):^  
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ð请给下列16人排序。 *r_[JN8Z  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 w(glfCG  
AwTo}-M`  
ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; ]%`G69s;aC  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 [NG@wF)}O]  
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[size=3]共同讨论 i [
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论题可以是 2O,A<}A6Af  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 }cJ:t=  
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l是否缺少领导者 Pp+pO-9  
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l小组是否有统一的原则 3;ub0-N  
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l小组成员是否懂得妥协 wt ~A )  
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[size=3]参考 P,l,LQ  
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这一游戏可用在 +yKFOE~  
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l团队合作 n9r k=v:2  
[E~ MOade  
整个练习需时30 - 40分钟左右 !?.;g  
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